IPMA-D Projectmanagement Certificatie: begeleiding en voorbereiding

Deze training volgt de International Competence Baseline van IPMA (ICB) en wisselt bruikbare richtlijnen en theorie af met praktische cases en oefeningen. Voor een gedetailleerd overzicht, zie de rubriek “Onderwerpen”. Er zal ook een oefenexamen zijn zodat u zich optimaal kunt voorbereiden.

Leden die tewerkgesteld zijn in het onderwijs of bij de overheid betalen 550 EURO

Leerdoel

Aan de volgende leerdoelen wordt tijdens deze opleiding aandacht geschonken

• De cursisten krijgen een goed inzicht in de competenties die gevraagd worden voor een IPMA-D certificatie.
• De cursisten zijn in staat om hiaten in hun competenties vast te stellen en bijkomende opleidingsbehoeften duidelijk te formuleren
• De cursisten kunnen zich voorbereiden op het IPMA-D examen.

Resultaten van de training

Na afloop van deze cursus, beschikken de deelnemers over:

• het vermogen om verbeterde projectmanagementvaardigheden toe te passen
• een raamwerk om de eigen projectmanagement competenties in te schatten en af te toetsen.
• een raamwerk om gedegen voorbereid aan het IPMA-D examen deel te nemen.

Doelgroep

Deze opleiding richt zich tot iedereen dit een IPMA-D certificatie wil behalen. Ervaring met projectmanagement, maar is een pre en idealiter heeft u de Basiscursus projectmanagement en de cursus Projectmanagement voor gevorderden reeds gevolgd.

Onderwerpen

De volgende onderwerpen komen in de opleiding aan bod:

• Technische competenties
  • Projectmanagementsucces
  • Belanghebbenden
  • Eisen en doelen
  • Kansen en risico’s
  • Kwaliteit
  • Projectorganisatie
  • Teamwerk
  • Probleem oplossen
  • Projectstructuren
  • Scope
  • Tijd en projectfasering
  • Mensen & middelen
  • Kosten en financiën
  • Inkoop en contracten
  • Wijzigingen
  • Beheersing en rapportering
  • Informatie en documentatie
  • Communicatie
  • Projectstart
  • Projectafsluiting
• Gedragscompetenties
  • Leiderschap
  • Betrokkenheid en motivatie
  • Zelfbeheersing en stress
  • Assertiviteit
  • Openheid
  • Creativiteit
  • Resultaatgerichtheid
  • Efficiëntie
  • Overleg en advies
  • Onderhandeling
  • Conflict en crises
  • Betrouwbaarheid
  • Respect en inlevingsvermogen
  • Ethiek
• Contextuele competenties
  • Projectoriëntatie
  • Programmaoriëntatie
  • Portfolio-oriëntatie
  • Project–, programma– en portfolio¬implementatie
  • Staande organisatie
  • Primair proces
  • Systemen, producten & technologie
  • Personeelsmanagement
  • Gezondheid, beveiliging, veiligheid en milieu.

Vervolg

Voor het examen zelf is een aparte inschrijving nodig.

Docent

Johan Martens